Wir lernen, arbeiten und kommunizieren auf verschiedene Arten und dies vielfach gleichzeitig
Sprechen |
Bilder darstellen |
Modelle entwickeln |
Unklarheiten markieren |
Zusammenhänge suchen |
So kommen die Lernenden aller Lerntypen zu ihrer Darstellung und Arbeitsweise:
Nach Honey, Mumford:
Aktivisten (Activists)
Nachdenker (Reflectors)
Theoretiker (Theorists)
Pragmatiker (Pragmatists)
Nach Kolb:
Accomodator
Diverger
Converger
Assimilator
Jerome Bruner:
Lernen bedeutet:
Wissen von einer Form
in die andere bringen..
>>>mehr Informationen zu den verschiedenen Modellen hier<<<
Compad®-LernMaterial unterstützt die Umwandlung von Wissen.
Das Arbeiten in Gruppen zum Beispiel um Texte zu verstehen oder Aufgaben zu lösen verlangt sehr viel Denk- und Gedächtnisleistung.
Leistungen des Arbeitsgedächnis:
• Die Aufgabe muss im Kopf und «im Auge» behalten werden.
• Die Beiträge der anderen.
• Der eigene Beitrag muss vorbereitet werden.
• Das aktuelle Arbeitsergebnis muss parat sein.
• Der nächste Arbeitsschritt geplant und durchgeführt werden.
(Sweller)
